Особенности работы с детьми из детского сада “Сказка” по пожарной безопасности в образовательном процессе.
Анализ произошедших пожаров в стране показал, что 50% происходит по причине незнания и несоблюдения правил пожарной безопасности. И важным является формирование знаний и практических умений в вопросе пожарной безопасности у воспитанников и их родителей
Поэтому образовательная работа строится по таким направлениям:
- Работа с детьми
- Работа с родителями
Обучение мерам пожарной безопасности осуществляется:
- В непосредственно образовательной деятельности воспитателя и ребенка;
- В образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов;
- Самостоятельной деятельности детей.
В непосредственно образовательной деятельности – реализуется через организацию различных видов детской деятельности.
В самостоятельной деятельности – реализуется через свободную деятельность воспитанников в условиях созданной педагогами предметно-развивающей среды, обеспечивающей выбор каждым ребенком деятельности по интересам и позволяющей ему взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально. В детском саду есть плакаты, наборы картинок, дидактические игры.
В процессе воспитания детей педагоги детского сада учитывают следующее:
- В детском саду происходит не только знакомство с пожаром и его причинами, но и формирование у детей правильного поведения во время пожара осуществляется воспитание у дошкольников не только навыков безопасного поведения в быту, но и овладение знаниями и умениями при действиях в чрезвычайных ситуациях;
- Формирование знаний по пожарной безопасности проводятся не только по плану, но и при наличии любой возможности (ежедневно) в процессе игр, прогулок, чтобы помочь детям полностью усвоить правила, обращают внимание детей на ту или иную сторону правил;
- Используют все доступные формы работы с детьми: рассказы, беседы, игры, мультимедийные презентации, видеофильмы, чтение книг, прогулки, и др. не отдавая предпочтения какой-либо одной.
Большую помощь в организации такой работы оказывает предложенный Департаментом Лесного Комплекса Тюменской области видеоматериал по противопожарной направленности.
В группе «Пчелки» в процессе просмотра разговаривали про хвойный и лиственный лес, какую пользу приносят деревья и что будет, если мы не будем беречь деревья, затем перешли к разговору о пожарной безопасности в лесу, о поведении людей, о необходимости быть внимательным и аккуратным.
Заместитель директора по ДО Горбачева Л.И.
